春和景明时光好，正是少年读书时。借着第25个“世界读书日”的契机，4月份育实语文科组精心组织了一场“育实少年，阅读丈量世界”的“云上”读书活动，努力营造出一个以“读”攻毒，积极抗疫，充实自我的阅读氛围，旨在引导广大育实少年在特殊时期更需争朝夕，让读书成为生命中最美好的习惯，在阅读的同时深刻地思考人与自然、人与人、个人与国家之间的关系，从而不断提升自身的综合素养。

      疫情之下，读书最是抚人心，读一本好书，或许是抵御不安，缓解焦虑，打破迷茫的最好方法。诚然，阅读无法帮助我们彻底打败病毒，但却能为读者的心灵筑起一个“避难所”，有助于读者清醒平静地面对社会和自己，帮助读者充实自己的精神世界。为此，我校语文科将“育实少年，阅读丈量世界”读书月活动移植到线上进行，红棉诗意约，用阅读无穷的力量，共抗疫情，期待“春天”，为新学期积蓄力量。

      红棉花开，芬芳满天。读书月阅读活动面向初一、初二学子，或分享自己最喜爱的书籍、作品，选读假期所读名著的精彩片段并简述推荐理由，浓缩成“好书推荐卡”，或根据自己的阅读经验制作个性化书签，或配乐朗诵经典诗文。同学们的阅读分享形式多样，内容充实，表达流畅，图文或声情并茂。从中我们充分感受到热爱读书的育实少年，不是为了读书而读书，而是用生活所感去读书，用读书所得去生活。

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“我荐你读，好书推荐卡”部分优秀作品展示

      品书香，话书韵。以“阅读经典，我荐你读”为主题的好书推荐卡活动，同学们纷纷选择自己最欣赏、最有感触的书，制作成一张张精美的“好书推荐卡”，推荐给同学，一书一世界，一页一洞天，这不仅提高了学生的阅读能力，还增强了他们的审美能力。来看看同学们的作品吧。

好书推荐卡1

好书推荐卡2

“等一页书签，觅一抹书香”部分优秀作品展示

      小书签，大创意。以“育实二十载，书签寄真情”为主题的书签设计活动，参与的同学设计出形式多样，内容丰富，创意无限的精美书签。书签虽不大，方寸有天地，展现了育实学子疫情期间宅在家中丰富的精神世界和心系学校的思念之情。看！这些精美的书签，承载着育实学子阅读的点点滴滴，积淀着他们的精神财富……

创意书签

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“以声传情，经典咏读”部分优秀作品展示

      琅琅书声咏读，拂过千年相遇。以“经典咏流传，畅响新时代”为主题的诵读活动，同学们积极参与，与经典热情相拥，用最真挚的情感表达了对经典的独到见解。风雅翩翩育实少年，云游书海任徜徉。有的独具匠心第用充满创意的服装与画面结合于经典片段内容进行朗诵表演，有的学生和家长一起同屏朗读，有的以声抗“疫”，表达对白衣天使说的话有千言万语，当文字“遇见育实好声音”顿时变得活力起来。育实少年们铿锵有力、声情并茂地诵出了一首首动人心弦的篇章。听！刘毅铮、黄翔等代表的深情朗诵悠悠传来……

      莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书是生命永恒的香味，把读书作为日常，是我们生命之中最好的习惯。阅读，不一定能延长我们生命的长度，但一定可以改变我们生命的宽度，增加我们生命的厚度；阅读，可以让我们在有限的生命当中欣赏无限的美景，体验精彩人生。随着部编教材的推广，课外阅读特别是整本书阅读在语文中的占比越来越大，鼓励孩子们多读多看多想越来越必要！在这个不一样的春天，语文科组开展“云上”读书活动，既鼓励育实少年以阅读开启别样的成长，用图画文字传递情感，用声音寄托思念，丰富线上学习生活，又希望育实少年切身体会到“读书好”、“活读书”，在悦读中不断提升语文素养，为自己的人生添光增彩。