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中关村二小家长谈霸凌事件:"熊孩子"不会无故养成

2016/12/12
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中国青年网北京12月11日电 12月10日,中关村第二小学就该校发生的学生“霸凌事件”做出回应:“近期,一起发生在我校三名中年级学生、家长之间的事件引发了社会的关注。从事发到现在,学校一直在积极努力协调,客观、公正地处理几方家长间的相关诉求和矛盾纠纷。本着保护好每一位未成年孩子的合法权益,特别是事件中提到的受伤害的未成年人原则,学校还将做持续努力,力争达到多方认可的结果。”
 
对此,有媒体报道,“对于校方的回应,涉事家长暂时还未有进一步表态。”报道还指出,事件中遭遇同学霸凌的学生家长曾提出的四点要求,包括“处理、惩戒施暴的孩子” “保护我儿子不受二度伤害”“让施暴者的家长道歉”“对方承担相应的治疗费用”,未得到学校的认同。
 
为进一步了解校方态度,12月10日下午,记者走访中关村第二小学。门卫保安告诉记者:“周末老师不上班”,并表示不知道该校发生的学生霸凌事件。
 
随后,记者在校门口随机采访两位等待接兴趣班下课的孩子的家长,对于网上热议的“中关村二小学生霸凌事件”的看法,其中一位不愿透露姓名的父亲表示:“首先对这个事,我持怀疑态度,因为现在只是网上这么议论,我没有听到关于这件事的可靠消息。”
 
他说:“有句话说得好,熊孩子一定是熊孩子家长和熊孩子团队养成的,孩子不会平白无故就会变成这种(欺负弱小的孩子)”,该家长结合自身经历指出,很多还在幼儿园的孩子,看到别人有好吃的好玩的就要抢,他要玩的东西别人都得让开,不让就打人。他认为,孩子的这种行为与家庭环境有着密切关系。
 
“我站在一个客观角度说,这种事应该是双方(家长)的责任,不能说是学校的责任。”他表示,“一个班四五十个孩子,老师不可能时时刻刻跟着每个学生,这需要学校、家长加强教育、提升学生素质,尽量避免这种情况的发生。”
 
“如果我的孩子出现这种被欺负的情况,我首先会从我自身的角度找原因,为什么不欺负别的孩子就欺负我的孩子,我会考虑如何加强对孩子的教育,或者提升我们家长自身。然后再去通过和老师、学校沟通,尽量把对孩子、对学校的影响降到最小,我不希望把这种事变得所有人都知道。”该家长说。
 
他指出:“遇到这种事,学校首先不应该藏着掖着,一定要透明化,让所有的人知道我哪有不足,以及我将怎么改进,公平地对待这件事。既不能说站在学校的角度说这一定是学生的责任,也不能说站在学生的角度说这完全是学校的责任。”
 
同时,他也表示,学校应该站在一个公平的角度尽量协商双方圆满地解决问题,不要推卸责任,要有担当,不论是学校还是双方家长都需要大度些,拿出解决问题的态度。
 
针对网上对此事的热议,该家长指出,“单凭家长发一篇文章就下定论有些欠考虑”。
 
另一位家长表示,现在不清楚具体情况,“都是从网上看到的,现在大家可能最想知道的是真相。”当被问及如何从家庭教育的角度来看校园霸凌事件,她表示,“小孩子不知道轻重,但很多时候是受家庭环境的影响。”